了。”
守汉手执钓鱼竿，正在池塘边的亭子里学习姜太公的精神，不过，他自忖没有太公的本事，所以，还是用有鱼钩和饵料的钓竿来钓鱼。
不过，就算是有这些，他今天怕是也钓不上鱼。
身边一个小尾巴在，不住的摇晃着他，令手中的钓竿不停的乱动，哪条傻鱼会来吃鱼饵？
“阿爹！阿爹！”原来是二丫，不住的摇动着守汉的右手手臂，“快告诉我，这个算术题应该怎么做？明天先生要收作业的！”
二丫已经上了学堂，作为守汉的长女，他有意没有让自己的宝贝女儿在家里上学，而是把她送到了顺化城里的一所学堂里，“小孩子上学的阶段，也是孩子完成社会化的一个过程。让她在学堂里知道外面的世界是什么样子，交几个朋友也是好的。”这是守汉在完成了盐梅儿打算再要一个孩子的愿望时，满头大汗的同盐梅儿、二丫的母亲说的一番话。社会化是什么，盐梅儿不懂，但是知道外面是什么样，交几个朋友这话，她却是明白的。
于是，二丫的功课便落到了守汉的面前。
放下手里的鱼竿，守汉苦笑着拿起了二丫的作业本。还好，只是很简单的几道算术题。不过，很明显，二丫算得一塌糊涂。
“二丫，我问你，乘法口诀表你背的如何？”
二丫嘟起小嘴，“我背的可好呢！全班就是我背的好！不信，阿爹，我背给你听、一一得一，一二得二。。。。。九九八十一！”
“那你看这个题目，怎么成了四九三十七了？”
一边说，守汉接过女儿手中的铅笔，信手在草稿纸上列了一个竖式，“二丫，你看，如果你口算怕有错误的话，可以列竖式来计算，这样的话，乘数和被乘数便一目了然，只要你的基本口诀和相加没有错误，基本上不会有错误。”
亭子里的父女二人的对话，通过巴斯滕身边的通译小声的翻译给了四个前来赴宴的人，巴斯滕先生是了解自己这位贵人的特长的，对此他没有表示异议，倒是那三位，听了通译的翻译，不禁有些诧异。
“竖式计算？”
对于这三位十七世纪几乎是站在数学最前列的巨匠而言，竖式计算自然不是什么新鲜事情，不足以令他们感到惊讶。但是，令他们感到惊奇的是，居然一个似乎只有七八岁的小女孩，在父亲的指导下，竟然也能够熟练的运用竖式进行计算，并且得出答案。
“一位东方的统治者，能够熟练的运用数学计算，来给自己的女儿讲述知识，这一点。很是让我惊奇。”
伽利略揉了揉自己昏花的老眼，颇为感叹。
“范巴斯滕先生，我现在开始相信，你向我转述的这位统治者提出的对数和指数之间的关系了。”
笛卡尔也悄悄的在范巴斯滕先生的耳边小声的嘀咕了一下
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