仔细想想，还远不止此。

　　多尔衮虽然不像黄太吉那般对汉文化表现出的那样热衷，但也是读书不辍，每日里的讲解历代治理国家的成败得失，都有翰林院、内三院的汉官来给他讲。就连眼前的范文程洪承畴冯铨等人，也都为他讲过不同的课题。朝中有人戏谑，称这些人为经筵讲官。“虽然没有头衔，但是差使却是一样的。”

　　南中出的铁制农具，多尔衮也在辽西见过。许多关宁军军官将领的田庄里大量的使用着。用上好熟铁打造的锄头，铁锹、钉耙，用九转钢制成的一种步犁，每一样都不是很起眼，但是，堆积起来，就成了这些田庄粮食增产的利器。

　　几个从关宁军中投到两白旗的奴才向他禀告过，全数采用这些南蛮农具的田庄，粮食增产，差不多已经到了耕一余一的地步了。

　　“便是那些只采办用了一些的庄子，也能达到耕三余一。”

　　余一余三是什么意思，多尔衮也听宁完我给他讲过。

　　《礼记．王制》:“以三十年之通，制国用。“孔颖达疏:“每年之率，入物分为四分，一分拟为储积，三分而当年所用。二年又留一分，三年又留一分。是三年揔得三分，为一年之蓄。三十年之率，当有十年之蓄。“又《汉书．食货志上》:“民三年耕，则余一年之畜……三考黜陟，余三年食。“后遂以“余一余三“谓连年丰收，家有储粮，国库充盈。

　　受黄太吉大力推广三国演义的影响，他也听人讲过三国志，里面诸葛亮为了北伐中原，不惜在川中大肆横征暴敛。

　　“范先生，之前你说诸葛亮在川中时，几个农人供养一个兵丁来着？”

　　范文程还没有反应过来，洪承畴却已经想到了。

　　“陛下，如果照着这个态势发展下去，不消两年，湖广、赣南、赣北各处，不但粮米供养大军有余，大批的青壮年还可以从田间走出来，走到工场里去，走到码头上去，接受了训练后，成为南军的后备兵员。到那时，我大清面对的，不光是梁国公堆积如山的物资，还有源源不竭的兵丁。”

　　“那，先生以为，我大清该如何应对？”

　　“眼下长江以南，我大清兵马战力远不如梁国公所部南军。且南军鸱张之势已成，一时难以遏制。以臣所见，南军在湖广也不会耽搁太久，便要向北、向西扩张。无非是要北面攻取南阳、洛阳，西面进夔门，取成都，底定巴蜀，占据上游。所以，以臣愚见，当令此刻在巴蜀的鳌拜等人，大加剿洗，痛下决心。巴蜀之地既然不能为我所用，便也不能落入南军手中，成为他们北上三秦的粮仓！反而要让他们在这里消耗大量的粮草金钱，耽搁时间！”

　　轻描淡写的几句话，洪承畴便将成都平原的锦绣之地化成了一片废墟，把上千万人口

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