院和附小这么多人，甚至包括学院也分成了好几个部分。
也就是说，此时的附小算是老师数量最少的时候，加上又是休息日，兼职的师范生们都得赶回去补课，能管着这些孩子的人就更少了。
不管怎么说，附小都算是整个边界条件最好的小学，如果单看教师数量的话，附小的学生享受的教育，在这个时代大概都能算是中等偏上的水平。
当然了，其他的县乡也有办学，其实不管是甬鑫还是凝岗，教育水平都不能算差，近些年来一直有不少社会各界人士创办学校。
从那些学校出来的学生，很多还加入了组织，投入到了革命浪潮之中。
只是限于财力和师资，这些学校大部分的规模都不算大，而且基本集中在县城。
至于更基层的农村地区，就只能停留在扫盲的程度，这还是今年才有的局面。
毕竟以当前根据地的财力，根本普及不了义务教育，哪怕是当下的这个模式，也是程刚全力支持下的结果。
所以才会有从地方挑选优秀学生进入附小的制度，在将资源集中使用的情况下，适当维持公平，只能说是不得已而为之的选择。
再回到附小，山中无老虎，猴子称大王，一群小屁孩集中在几个屋子里，又没人看管，基本上跟游乐园没啥差别。
安尹走近了其中一间教室，里面嘈杂的氛围让他稍稍有些不适应，他站在教室外面往里望了望，似乎在寻找着什么。
这时一个小不点出现在了他的视线当中，此人正是他的弟弟安秦，或许是兄弟两人心有灵犀，安尹刚一望过去，安秦也注意到了窗外的哥哥。
在这一时刻，兄弟两人的默契似乎达到了极致，安秦刚要呼喊哥哥，就被对方的一个眼神给制止了。
再一轮眼神沟通之下，安尹喊了声“我要尿尿”，然后就在其他同学的吵闹声中偷偷溜出了教师。
屋外的一个角落，兄弟俩成功会面。
“哥哥，你回来啦，饭做好了没有呀，我肚子都快饿扁了。”
安秦前两天才满五岁，如果按规定，他得这个学期完了之后才会入学。
但因为乔杨的缘故，为了方便两兄弟互相照顾，所以他一开始就跟着哥哥安尹进了附小，而不是被安排到托儿所。
“还没好呢，给，先吃块红薯垫吧垫吧。”
这个年纪的孩子哪有不贪吃的，安尹前面拿到的那块红薯被他藏在了怀里，把弟弟带到教室外就是为了和他一起分享这份喜悦。
本来就是切下来的一小块，所以红薯的个头并不大，你一口我一口，小口小口地啃着，很快就被两人分着吃了个精光。
“怎么样，甜不？”
“嗯嗯，甜~”
其实，因为品种的缘故，这种程刚带来的品种产量虽大，口感和味道却是稍逊，加上土壤肥力不够，所以更是打了折扣。
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